Um painel formado com dados do Censo Escolar de 2024 revelou que 6.658 das 181.065 escolas de educação básica do país, ou 3,67%, não possuem água potável. O problema afeta 744 mil crianças e adolescentes.
Os dados constam de um projeto desenvolvido por um grupo formado por CNMP (Conselho Nacional do Ministério Público), Atricon (Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil) e IRB (Instituto Rui Barbosa).
Entre os dias 2 e 6 de junho de 2025, os Tribunais de Contas e o CNMP farão visitas técnicas nas escolas sem acesso à água potável, com objetivo de estudar e sugerir soluções para a questão do saneamento. A iniciativa foi batizada de Sede de Aprender.
“A ausência de saneamento e água potável compromete não apenas a saúde, mas o próprio processo educativo. Essa ação conjunta é um passo importante na construção de um ambiente escolar mais seguro, inclusivo e acolhedor”, diz o conselheiro Cezar Miola, coordenador da Comissão de Educação da Atricon.
Criado pelo Ministério Público de Alagoas, o Sede de Aprender firmou acordo em 2023 com CNMP, Atricon e IRB. O projeto, alinhado à Agenda 2030 da ONU, busca a universalização do saneamento nas escolas, por meio de ações educativas, formativas e de fiscalização.
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